电击？雷劈？

调记录的影像仔细观察，发现那些法在距离电弧球几分米的距离那些电弧就像鞭一样把那些法给拦截了下来，本没有撞到球上去，每次撞击，旧电弧一闪而逝新电弧上接替，就这样一直重复，被保护在球中间的杯好好的一事没有。

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于是瑨儿又再度返回实验室继续抱着她的电版法阵大全冥思苦想，手上还不自觉的施展着她学到的并且能施展来的电系法。不经意间一个小电弧球引起了她的注意。那是一个圆圆的飘浮在空中的闪着淡黄电弧噼啪作响的小圆球，看着这个小东西，瑨儿从桌的屉里拿一细伸近电弧球，还没挨着呢，一亮光闪光，瑨儿急忙缩手，却听到“啪”的一声响，再看那细已经惨遭毒手断为两截，断裂焦黑一片。

“压电？！”

“不是吧，有那么厉害？”

“那好吧，你来试。”瑨儿自知理亏，退到一边，只是继续维持着电弧球的力。

算了，还是找找电系里面有没有合适的吧。不是有句话叫攻是最好的防守吗？也许真的能发现什么呢。

扔下又摸细铁丝伸过去，却被星星半截掉。

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星星也没别的动作，只是把那铁丝抛向电弧球，瞬间一蓝光闪过，瑨儿只觉得自己脊背一片冰凉。

“是是是。”瑨儿老老实实的听着星星的教训，刚才是她大意了，忽视了电这自然现象的危险。

“你以为呢？能把那细打断，它的电会弱吗？”

指挥电晶施放一个大电弧球把一个杯包裹其中，然后让其他四个小机人用法招呼，一时间实验室里急风暴雨山崩地裂火势汹涌电光四，那霹雳啪啦的声光电效果就是站在学广场都能受到，不过好在这会儿学没人，大家都看比武去了。

“看到了吧，别看这电弧球小就以为攻击力不，电系可不是以个大小来论弱的法。”

可惜这是在学院，如果是在无人区的话瑨儿一定不会顾忌使用级法的，为了不引起学院老师的注意，瑨儿都只挑初级法，这得试到什么时候去。看看天已经不早，同学们快要回来了，赶收摊回屋。

“你以为这是家用的220v呢？一防护也不，你太久没尝过电的滋味了是吧。”

前三在防御的同时还可以反击，但要同时维持两个法，其力和神力的消耗……，汗！之温柔虽然防御度颇，可是被动挨打不符合瑨儿的原则，她奉行的原则是人家打我一掌我要还人家一百掌外加一百脚。

撤了力，瑨儿又在发呆，如果把那个小电弧球换成大电弧球会如何呢？

半小时后实验停止检查效果，杯完好无损。

仍然在兴奋中的瑨儿本无法平静下来，在实验室里来回转圈。小电弧球术是以数量取胜，一次可以施放五个，连续攻击对手使其心脏麻痹失去活动能力。而大电弧球术是质取胜，

瑨儿手脚麻利的从屉里拿一个盒，里面放着数粒切割好的中品晶石，取一粒把小电弧球的法阵渗去，让火晶拿着飞到外面再一次实验。这次只需要用力发晶石里面的法阵，促使晶石蕴的能量为法阵所用，激发电弧球，然后其他四晶机人再继续用法招呼，只是这次还多派了几个小机人使用理攻击，就是扔石啦树枝啦等等。条件有限，没办法更好的理防御实验，另外也正好测试一下这颗晶石可以持多长时间。

“嘿嘿……呵呵……哈哈……！！果然是攻击是最好的防守。决定了，就用这个。”