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第4章(2/3)

时话题很多,算是走得比较近的朋友。其实在二人的心中,有些话虽然没有说透但相互都对对方的遭遇很是同情。

的学校在一闹市的写字楼的十楼,整整一层差不多有1000多个平方,装修得简洁明快,充满着现代气息。大门设有咨询接待区,往里走中间教学区域,教室足有上十来间,相对排列着。中间是宽敞明静净的走廊。教室的左侧是办公区域及会议室,右侧是家长休息区及洗手间。这办学规模在这条寸土寸金的商业街代价是不菲的,李萌萌从心低里佩服梅的胆量,她一边参观着一边赞叹不已。

“哦,这个我们还没有先例,我要请示一下我们领导!”女老师看了看他那旁边的孩为难地说。那女孩十一二岁的样,胖得吓人,丝毫不在意大人的谈话不停地吃着背包里的零

“这个,我恐怕没时带她来,我们家离这还有些远,正好保姆昨天也走了,要不你们派个老师接送一下,费用多少都行!”男人扬着,脖大的金项链在灯光底下一闪一闪地发的光芒。他满不在乎地说完将后女儿拉过来坐旁边。

李萌萌想想现实的确也是这样的,梅,耿聪和自己不都是业务尖吗?在学校受到的是什么待遇啊?再看看现在自己学校的领导个个都是从职毕业的女,有哪个能教书,懂教书呢?他们只吃拿着公款吃喝拉关系走门路寻找下一个升迁的目标。

“你好!就是这儿的负责人!实在不好意思,我们学校没有这方面的服务!”他们没有发现梅一直在旁边观察。梅向来看不起这人——一副暴发的嘴脸,好象有了钱就什么都可以办到似的,而那个女孩看样对吃什么比学习的兴趣要得多,偏偏还又摊上这样的家长——凭以往与形形的家长打的经验,接受这个孩就等于找了个大麻烦。

算起来差不多有一年没有见面了,现在偶然碰到还是要小聚一番的,梅提议到她的新办公室坐坐,李萌萌正好下午没课,匆匆去办完事两人就一起来到了梅的培训学校。

“请问,孩在哪个学校?叫什么名字啊?”李萌萌在一旁忍不住问

“我们先要作个成绩测试,然后再分班,你看明天下午放学后有空过来吗?”负责咨询的年轻老师礼貌地说。

坦诚地说全启动资金都是耿聪赞助的,如果发展得好准备在下半年再在其他的区开几个分校。梅情地邀请李萌萌利用业余时间过来代代课,一来帮自己搭把手二来也可以贴补一下家用,或者脆也辞职一起来算了。梅说法地向李萌萌作了一番剖析,与其在学校找不到路还不如来发挥一下自己的长,既不脱离喜的教学给那些真正肯学的孩以帮助,又解决了很多为人父母的后顾之忧,且在这竞争激烈的环境下还能一显手,现自己的社会价值。当然相应的经济回报也是可观的,我终于有能力可以不穷人了,何乐而不为呢?你再想想我原来的那工作环境,真正想什么成绩太难了,或者即使了成绩又有谁公正地对待你呢?那险恶的人心不是得你人同样卑微就是要扼杀得你的那取心,人没有取心活着等于白活。我们都是没有任何背景的人,也使不什么手段去取悦那些当官的,就象是把人放在一个空间狭小的箱里一样伸不直也弯不下,活得要有多窝就有多窝!心里多憋屈啊!

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正在这时听到好象有人在大声地说:“钱不是问题,我家有的是钱,就是没时间,只要你们能把我孩学习成绩搞上去,多少钱都可以的!”一个男人财大气地说。

听着梅的一番话,李萌萌心里的。不知不觉两人谈了一个下午。

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