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　　课本�?6页是《陈情表》，�2��青初三时背过，快速扫一，还能记得七七八八。他顺了两遍，把不熟的分记牢，然后从翻看这学期的课本，心里估计着跟上度应该没问题�?　　下课后谢淮青在学校里转了转，熟悉一下环境，快要回到二班时，一个男生迎�2��住他，“同学，能帮我把这本资料给你们班霍珹吗，就说是赵老师给他的。�?　　霍珹……谢淮青怔了怔，这个名字他见过，家里�d���c��的标签上，龙飞凤舞地写着两个字，依稀可以辨认是“霍珹”，不知和男生�d��说的是不是同一个人�?　　�2��青有些好奇这个人是谁，不过他现在显然不认得�?　　“不好意思，你说的人我不认识，你找别人帮忙吧。�?　　他话音刚落，斜里伸过来一只手，拿走了�g��生手上的书�?　　“我就是霍珹，给我吧。�?　　�2��青转看向那人，微微惊讶，是刚才告知他页码的邻座。他看着霍珹，突然有觉，家里�d��多来的�c��就是这个人的，只是他想不明白自己为什么会把别人的�f��装在书包里�?　　虽然记不起什么原因，但谢淮青判断这件事无关要，找到人了，明天带来还他就是�?　　来送书的男生走了，�2��青也要转班，霍珹却先迈一步挡在他前�?　　�2��青用神表达不解�?　　霍珹说：“你刚说什么？不认识我……有过分了吧？�?　　他角勾着，但神里透着严肃，�2��青甚至觉些……受伤？这让�2��青觉得很疑惑，他只是不记得同学的名字，这也有必要伤心么�?　　不过念在霍珹刚才帮过他一下，�2��青态度良好，“抱歉，忘了你叫什么了。�?　　霍珹盯着他看了一会儿，突然笑了，“装的还像。�?　　装？�2��青皱起眉，觉得这人莫名其妙�?　　不远有几个女生在朝这边张望，他不喜�4��围观，更懒得浪费�h��去解释，绕开前的人径自走了�?　　霍珹�2��悠地跟在后面班，怀疑谢淮青是不是还在因为上次的事闹别扭�?　　心里�3��事，上课就容易溜号，还时不时往�2��青那边瞟一，语文老师是个四十岁的中年女，霍珹语文成绩拉，是她上课重盯�1��象，这自己往枪上撞，没有放过的理�?　　秦艳拿着课本踱下讲台，经过霍珹边时手指轻叩桌面，“这句什么意思，翻译一下。�?　　霍珹心思全用在�f���2��青对他的态度上了，连翻哪句话都不知，快一米九的往�d��杵，�1��戳了戳前桌后背�?　　前桌把书竖起来，指着用荧光笔标来的一句话，“寻蒙国恩，除臣洗。�?　　霍珹有些不确定：“这句话的意思是，‘不久之后受到国家恩，让我……去洗。’�?　　说完自己也觉得不怎么对劲，果不其然，�1��哄笑�?　　霍珹下意识看向边，�2��青没笑，也没抬看他，一贯的无动于衷�?　　秦艳语气恨�1��，“还让你洗，弼温啊你，上课不听讲，老往窗外看，外面有什么啊？就�d��好看？�?　　霍珹脸厚，被批评了脸不�1��不，坐下之前又转看了�2��青一�?　　是好看�?　　*

　　广播之后有一段十五分钟的大课间，霍珹回到班级，刚好看见班长程菲捧着一摞书在往教室后排走，他看了看在座位上认真题的谢淮青，走上前去截住程菲，“老梁让你去给�2��青讲度？�?　　“对啊，怎么了？�?　　霍珹说：“你歇着吧，我给他讲。�?　　程菲惊疑不定地上下扫视他，“你？算了吧，人�2��青刚院，你往跟前凑什么呀。�?　　霍珹有理有据：“我给他讲竞赛班的题，其他科目顺带了。�?　　程菲犹豫了，三班现在搞理竞赛的就霍珹和�2��青，�g��意她一窍不通，�2��青成绩比她好太多，她这些笔记恐怕也帮不上什么忙�?　　“行吧，�d��们好好说，可别吵架啊。”程菲嘱咐�?　　霍珹奇怪地看了她一，“我什么时候跟他吵过架？�?　　程菲在脑海里搜索，这两个人之间好像确实没发生过实质�y��突，可就是给人一剑弩张针锋相对的觉�?　　大概是学霸天然相斥�?　　回到自己的座位，程菲忍不住向后张望，郑浩慈拿着包薯片凑过来，“看什么呢？�?　　程菲皱眉嫌弃：“我减，拿远。�?　　“你这么瘦，减什么，”见程菲不理他，郑浩慈也顺着她的目光向后看—�?　　霍珹在桌里翻一叠卷和一本线圈本，献宝一样，坐到�2��青前�3��位置，轻轻敲了敲桌面�?　　�e��看书的谢淮青抬起，听到霍珹说，“给，这段时间的笔记。�?　　�2��青神情淡漠：“不用了。”不想和这人扯上关系�?　　霍珹稍稍放心。用这冷酷的态度对待他，才像�2��青，不然他都要以为这人是被谁魂穿了�?　　“这两周发的卷你总得要吧。再说，这是老梁待给我的任务，要是完不成，我会被他唠叨死。�?　　�2��青潜意识觉得这人很难缠，为了避免浪费�h��，果断选择接过，“谢谢，我看完还你。�?　　霍珹：“……�?　　措手不及�?　　在霍珹的想象中，�2��青该回一句“关我什么事”。他已经准备好如何�1��泡，让谢淮青收下他心准备的

去坐下，梁轶问，“现在恢复得怎么样？应该�c��哪里不舒服了吧？�?　　“嗯，没事了，谢�4��师关心。�?　　梁轶指了指自己的，“你妈妈跟我说，你还没记起来，我等会儿在班里把这个情况说一下，让同学们多关�y���c���?　　“不用了老师，没什么影响。”谢淮青一�e��绝�?　　他习惯独来独往，转学只有半年，就算没失忆，恐怕也连班里同学都认不全。不会有人发现他失忆的事，那就没必要得人尽皆知，他不想成为别人谈论的对象�?　　梁轶�d���o��“可是你什么都不记得，老师怕你会遇到困难。�?　　“没关系，我能很快适应。”就当作又转一次学，转学这事，他再熟悉不过�?　　�2��青看上去淡定从容，而且这毕竟也算是学生的隐私，他不想说，梁轶不能擅作主张，“那行吧，遇到问题可以求助同学，让我想想你之前跟谁关系比较好……�?　　�2��青轻声：“我应该�c��朋友。�?　　梁轶又愣了愣，谢淮青清澈的睛静静地看着他，简直让人分不清他们两个到底是谁失忆，这孩怎么就那么镇定，好像不论什么事都无法让他冷静之外的表情�?　　印象里只有霍珹挑衅他的时候，�2��青会�1��一丝恼怒，整个人看上去都生动了不少…�?　　梁轶回过神，耐心嘱咐：“那先这样，遇到什么困难一定要告诉老师，也多和同学们，咱们班同学都特别心，你这么年轻，不要把心思全扑在学习上，有时间多参加一些集活动，好不好？�?　　“好。”谢淮青乖乖�?　　梁轶拍拍�2��青肩膀以示鼓励，他心里明白，这孩表面听话，说什么都答应，实际上主意特别�o��不会因为他几句话就轻易改变，这事还得�2��来�?　　“走，我带你到班上去，今天是语文早自习，一般大家会利用这个时间背背古诗和课文……�?　　两个人了班级，原本闹哄哄的教室顿时安静下来�?　　�2��青走到梁轶指给他的座位坐下后，梁轶例行吼了几嗓“全年级就咱班最吵”之类的，他看得谢淮青不喜�1��人注目，于是单独走到班长边，让她课间把课程度给谢淮青讲一下�?　　梁轶离开后，学生们开始小声背书，教室里又�2���1��喧闹，周围几个同学关心谢淮青的情况，�2��青和他们�2��了几句，然后翻语文课本，想找到同学们背书的�d��页�?　　突然胳膊被碰了一下，�2��青转，撞一双带着笑意的睛�?　　有些�3���?　　�2��青用力回忆，想起梁轶去医�3��他那天，这个人好像也在。还有刚才在走廊里，这人和早上那个小胖站在一起�?　　�?6。”霍珹说�?　　�2��青反应过来他是在提醒自己页码，轻声了句谢�?　　霍珹心说，见了鬼了�?　　没冲他甩脸就算了，居然还说�4���?　　�2��青这次回来怎么这么奇怪�?

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