，只是用神胜利法告诉自己“活着就已经够好了”“他们长大以后肯定是社会底层吧”，久而久之，看见这些人他就觉得非常无聊。

除了无聊之外，他还觉得太小儿科了，有没有更加刺激、更加刺激的事？

他不求自己成为好人，但也不会刻意成为坏人，津岛修治想：［他说我什么都可以，我能照自己的想法行事，那就不要太拘泥于善恶了。］

［混沌要有意思多了。］

翻看着翻看着，忽然发现一条很有意思的消息。

／承蒙dazai老师的教导，已经没有人敢欺负我了，非常谢。／

“如何理校园霸凌”，这一条修治是公开回复的，因为提问的人实在是太多了，有些是误论坛的，有些则是顺藤摸瓜找过来的，千万不要小看尖生的脑力，他们的躯可能瘦弱，偏差值却能达到78以上，放在现代人中，可被称为“脑很好使”。

发现他的隐秘网站，努力努力还是有可能的。

这条公开回复中，津岛修治从低级到级列举了不少中方法，简单的设技以牙还牙，将欺负者关幽闭空间里，会造成普通伤残的举动，再往上的肢残害，造成校园破坏使人退学的方法等等等等，杀人手段并没有包在内，他勉遵守了底线教育。

下面的回复有的好有的坏，有人说用了轻微等级的方法，当时起到作用，后期却被霸凌得更加严重，有人则是认为dazai在胡说八，教唆未成年人，谢虽然少却不是没有，至于这条能够引起津岛修治的注意，无非是于另缘故。

［图片］［图片］［图片］

他开了附加的图片包，不由“哇”了一声，得明确的一是，他叹绝不是因为害怕，而是于见到有趣事的兴奋之情。

“织田作织田作。”他立刻拿起手机，“我发现了一件很有意思的事，你快过来看看。”

……

走在路上时路过了两家书店，书店对外展示的橱窗位置都放了同一本书，书名就是那俗的有儿文艺的小说名，叫《三公民》。

这本书说是今年学院奖的大门书目，织田作立志成为作家，当然是看过这本书的，才到手的时候他还以为又是仿小菅的文，在小菅火了之后，常有类似作品诞生，用词还典雅，穿大量心理描写，主人公又多是“我”，总之就是把“我”的内心赤、地暴在人前，这文以前现过，却没有随文学思的发展推到峰，倒是在被称为“文学荒漠”的现代，由一名当代作者将其推上神坛，情况实属罕见。

“这情况也只有在日本才会现。”学者的上半印在屏幕里，信誓旦旦地分析，“比起其他国家的人，日本人的社会压力和心理压力要更大，小菅老师作品中对内心的剖析，还有晦暗的自我厌弃，与当代青年的心理状况很相合，因此才会引发全民轰动吧。”