“哈哈哈~”李老搭着郭逸的肩膀，大笑：“我们是来脸而已，不是规定要求，我们才懒得来。

因为在宇宙中的突发情况远远比在海里的突发情况要复杂和恐怖，所以必须拥有大量的知识和韧的神。

而郭逸，只能无奈地了，随后继续说：“人和各类的基础技工人员呢？”

而这一天过后，众人继续各自的节奏继续行动起来。

目的很简单：懒！

“累吧~”

之前郭逸一直拿os还在编写中为借，拖着宇宙战舰的驾驶课不开。

拖了快半年的宇宙战舰驾驶课，此时终于要开始了。

因此火控手也是有一定主动在里面。

效率！

重是有类似的反照装置，也就是雷达波传装置，这个装置一旦接受到外界传来的雷达波就会通过机载设备向舵员发警告的信息。

你的下面说不定在别人的上面……

郭逸站在房间中间，有气无力地开始讲解战舰相关人员的责任和学习内容。

一整天，郭逸不是开会，就是讲课，终于熬过了这一天。

谁的事宜，谁。

但是，引力控制……

一些宇宙空间知识都明白了，我就不重复讲了。

而舰长更是整个队伍的心，此职位职能和海里的船长一样。

一项又一项，军用，民生，众人几乎都确认了一遍。

然后，话题别想转移，小何说你的宇宙战舰驾驶课一直没开。

而这个会议，就这样，在没有客，没有官僚，没有球的情况下，持续行了三天。

“行吧……”

现在的李老亲自来抓人了……

“技工学校我们会加大资源倾斜，预计三年内会翻两番！

同时因为一艘宇宙战舰就差不多等于一个特殊装甲连队，舰长除了宇宙航行等知识外，还需要对行军布阵有所了解。

一些已经开始了的行动，也汇报了当前度。

任老想了想，还是决定把最关键，功劳最大的分给了郭逸。

名称和用途都知什么意思。

他们需要极的反应速度和相应的手速、猎隼般的神，据自负责的区域行火力调控，甚至关键时刻敢自动转手动杀导弹！

先说舵员，他的位置上有度仪，平仪，速度检测仪等。

一些新增的，则记录在案，等待分资源。

而不是和动画里那样，舵员说给锁定了，然后舰长下令躲避，才会躲避。

此时，所有舰员学员已经集合完毕。

而在宇宙中下潜多才算下潜？

一时间，大家面面相觑。

简洁！

而实际上，整个战舰需要面对的是三维式的立打击，人家海里的舰艇下方还有潜艇互相守着呢。

最后会议结束的时候，李老带着人蹭到了郭逸边，笑眯眯地问。

“李老，你们也不嫌累，听了三天。”

在动画里，战舰觉就像一个人用语音开着飞机带个人形通讯外加几个人布景。

人准备全面放开！”

谁信心足，谁上。

你看……”

或者说宇宙中有下潜这个概念吗？

实际战斗中，舵员是主动最的一分。

而舰长，只需要告诉舵员目的是那里，需要嘛，需要多久，就可以了。

“这个你来吧！

我们来的话，估计太慢了。”

他们需要据战局，在合适的范围中躲避，迂回，突等等。

但是实际是战舰内每个岗位都是必要的，并且都是需要经过严格学习的。

“……”

我主要讲下宇宙战舰舰员的职责和学习内容。”

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“……”

还有火控手，在动画里基本是舰长大喊一声什么导弹发或者说防御，然后画面一切，才有各自动火炮打爆正面或侧面单面的导弹火箭。

这玩意没有，太空民地如果给引力捕抓到，就玩完了！”

郭逸了发，半同意，半被迫地给李老拖去七层。

“达驾驶各位都学习过了。