宋雪儿看完以后说：“不错，里面写得很详细。”

刘康说：“好的，我把这些先写上，然后明天有空让他们先协商一下细节。”

下午白灵就拉了几个队员

但是他们公司以后招聘的话，也要相应的照顾义工这一块。”

他的想法是有空的时候就去帮我们义工，他还有其他的事情吧。”

四，义工团的自我宣传，如散文，诗歌，海报，杂志，录像，照片，等等。

于是她拿了资料就去到**找辅导老师沟通这个事情。

第二天，刘康就来到学校，把资料给了白灵。

看样这个刘康还是用了心的。”

刘康说：“你有没有可以补充的？”

第七，与慈善基金会的合作。例如，好伙伴慈善基金会，

白灵说：“好的。”

说：“如果照这个发展计划，应该会把我们复旦的义工团会得很，

在国经常请客，请留学生到他的别墅开party，所以呢，就是应该会很大方，你这个星期六和他一起去孤儿院院，然后观察一下，看看这个人到底怎么样？

刘康对白灵说：“这个资料一共十条，建议你仔细地看一看，和大家商量一下，

另外一个他提的是纲领，所有的细节呢，还需要你和现在的义工队啊，你们一起把他完善。

第九，荣誉，陈列室。就是对突贡献的人，他所获得的奖项照片都陈列在一个纪念馆里。

企业能够挑选优秀的人才，而优秀的人才呢，也能够了解这个企业的文化结构是否前途，

白灵说：“是的，他是用心了，而且我让他负责整个义工团，他不愿意，

第五，义工团的服务范围，孤儿院，敬老院，聋哑学校，残疾人学校，贫困山区学校，门景，公共设施的垃圾，抗病救灾的活动等等

宋雪儿说：“加上第十条，可以和一些大集团合作，他们如果举行年会啊，其他的大型活动可以免费给他们义工，

宋雪儿说：“好了，洗澡去吧，明天再说，你们先讨论，真的需要合的话，可以让他们去找我。” [page]

**老师说：这样看样，刘康还是很细心的，而且他作为换生的时候，

甚至有可能他会帮那个孤儿院的孩，解决很多困难。

**老师把这个资料仔细地品味了一下，

刘康讲：“是的，可以游说一些知名企业成为义工团的合作单位。

白灵仔细地把刘康的资料好好地看了两遍，对于以后的义工团发展更加清晰了。

你们可以照他这个方向走，的细节你们还是要商量一下。”

毕业以后是否可以加这个企业？这都是互利互惠的。”

看看哪些同意，哪些不同意，或者说还需要增加什么，商量好我们以后怎么能把我一共团能够办得更好。”

第八，行传统文化的传承计划，先从校内起，行仁义礼智信，君，六艺等宣传，定期可以举办沙龙。

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第六，义工团内的相互扶持和支持，

摸索成熟的模式。行其他学校的复制。

可以为所有的困难大学生行，募捐活动，

等一下，我把这个建议加去，争取我们好伙伴集团成为第一个合作单位，