何采怅然地下了楼，走院，时间过得很快，门前栽的合树已经长长了。

站在窗前的陈望，看见刘麦秆门了，打了一声哨，楼下随即也传来一声哨，那是刘雨在回应。

在黑暗的，他下了幸福快乐的泪。

等待着放学

陈背篓抓狂了，他的脑门发，不时冒一个疯狂的想法，用鞭打闹钟，让它跑起来。

何采压抑着怒火，颤抖着说：“你把他的打烂了，得上药。”

陈望不啃声。

即使极度排斥反，还得行这反刍式的学习。

池塘边的榕树上

……

何采心疼难过，又有一恐惧，再这样下去，陈望不疯也会傻的，该怎么阻止癫狂的、丧失了理智的陈背篓呢？

为了教会刘雨打哨，陈望了几个下午，在放学的路上反复给她示范演示，她终于学会了。

陈望一分钟一分钟苦苦地煎熬着，除了题还是题，那些题目，他已经了几十遍，是在机械地重复，毫无意义。

何采还是去找了老陈，要了一些草药。

何采褪陈望的时，陈望疼得哆嗦着，他的被血粘住了。

还在拼命叽叽喳喳写个不停

只有蝴蝶停在上面

因为这一分，陈望趴在案上，被陈背篓啪啪啪地了二十竹板，陈背篓是用了力的。 [page]

何采躲在窗后面看，每一下，她的心搐一下，到后来，她实在受不了神上的宰割，闭上睛，捂住了耳朵。

场边的秋千上

知了在声声叫着夏天

离十一差五分钟了，陈背篓心里一阵轻松，要刑满释放了，这时，楼下传来刘雨的哨声，那是一首悠扬动听的台湾校园歌曲，用哨，别有一番滋味，陈望也跟着了起来：

然而，他的学习，是把吃去的东西，再吐来，反复咀嚼，再吞去，恶心吐，是折磨，神和的双重折磨。

原来，他是害怕讨厌黑暗的，现在，他喜黑暗，那是保护伞是隐衣，在黑暗里，他的思绪是自由的，像长着翅膀的鸟儿飞翔，他可以胡思想，可以梦，他庆幸的是，陈背篓控制了他的，却没有约束他的思想。

因而，陈背篓是严苛的，他绝不允许陈望小小年纪就养成枝大叶的习惯，从小抓起，万丈楼平地起。

一天之中，只有这个时候是轻松的，撒一泡，熄灯上床睡觉，当屋陷一片黑暗时，陈望激动地颤栗。

晚饭后，陈背篓去了村里，何采上了魁星楼，陈望站着写作业，何采说：“我看看你的伤。”

陈望受刑完毕，何采看见渗外的鲜血，她拉起陈望就走，陈背篓问：“去哪？”

一魁星楼，好像了一条神秘的时间隧，时间过得极其缓慢，甚至像停止了，真正的度分如年。

等待游戏的童年

等待着下课

陈背篓不断地看着桌上的闹钟，不但时针分针纹丝不动，连秒针都好像慢了许多，秒针转一圈，分针才动一下。

何采追忆往事，想起了那年情温和的陈背篓，现在已变得凶神恶煞一般，不由地慨唏嘘。

陈背篓说：“没有那么气。上了药，好了伤疤忘了疼，就让疼着，才能长记。”

黑板上老师的粉笔，

他认为学习的过程，和吃的过程非常类似，吃东西，你得先有吃的想法，其次能勾起你烈的望，再次，整个过程应该是愉悦的享受的。

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