田江云也是很无语，为了避免前面那样自己说完就背上了黑锅，这次田江云好好想了想说：“数学这科我觉得我没啥可讲的，大家发现没有，数学这课有个很恶心的特。从小到大学数学，有的人好像天生就会，有的人就怎么也学不会。这个真的有些吃天赋，我建议是在是数学学不好的同学就下学期选文科吧。”

得，又背黑锅了！

田江云：“至于说到听力这个问题，我是有的，我反正觉得英语只要是上升到语的阶段，基本上咱们都是你说的我听不懂，我说的你听不懂。既然是这样就全凭觉呗，多听一下语音没事看看国大片什么的，只要能听懂听力立的关键词，我觉得起来问题不大。”

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英语老师走上讲台：“刚刚田江云的话大家都听到了吧，从今天开始咱们开始每天听写英语单词五十个，到你们毕业的时候就能轻松掌握三千个单词了！”

这话一说完好多同学都向田江云投来了杀人的目光！

这一天下来，真的各个科的老师都请了他上台的，一科都没有落下。田江云自己都有些麻木了，都不敢讲实话了。

老师们也是有些风了，学习方法这玩意最多就是一个借鉴意义，完全照着田江云的方法去抄是没啥意义的，估计全年级都找不来第二个能像田江云这样学习的人。

括考起码能得120分以上了。”

这次下面的同学都送了气，幸好这货没有说什么要多题什么的，要是数学老师也来一天加上几张试卷，那他们就不用活了。

数学老师听完后还是说了一句：“我也很赞同田江云的说法，先理解了再去题肯定是事半功倍的，以后大家在课堂上就尽量少作笔记了，留到课后去，上课的时候专心听讲，开动脑跟着我的思路走。”

这时候英语老师提问了，问：“那前面的听力题，和后面的作文你怎么解决呢？”

“至于作文，我没什么可说的，那玩意分不，成绩差的同学顺便写几句能得多少算多少，成绩好的同学都有自己擅长的方法，只要是不再作文里写什么歇后语啊成语啊，什么用英语不好表达的比如日常的馒卷之内的就行，主要还是取决于自己的词汇量。总结一句话就是英语就是词汇量解决一切问题！大家多背单词就可以了。”

英语老师率先鼓起了掌，其他同学也报以烈的掌声。

听完数学老师的话，大伙儿这次就有些激田江云了。

接下来的数学课，数学老师也是如法炮制，让田江云上台分享经验。

说完，田江云就走下台去。

下面的同学和老师的表情都可以看他们是认可这个观的。

“要说到方法的话，基础中的基础就是对于所有定理公式很熟悉很熟悉，再有就是个人不推崇上课一直埋着记笔记，我觉得理科最重要的还是要理解。好了，多的我也没啥说的了，就这样了。”

这下田江云就觉不对劲了，今天这是怎么了，好像所有科任老师好像约好了一样非得让他上去讲讲学习经验。