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和其他人
后,说:“我?们有五个人,一人三只,要三
味。”
其他同事纷纷应和。
江老师拿到了自己的三只锅贴,看着纸包中?金黄酥脆的锅贴,有些移不开目光,心?里想,怪不得同事会认不
来这是锅贴。
这个锅贴实在是太漂亮了,厨师
的时候讲究,饺
包的又大又圆。厨师烙的时候也讲究,锅贴没有变得歪歪扭扭,看上去无比饱满。
“一
也没糊。”江老师惊喜地说。她?曾经吃的锅贴受
的地方因为温度难以掌控,难免会有些焦糊,影响
。而这个锅贴焦而不糊,令人惊喜。
三
锅贴价格不一,虾仁最贵,鲜
其次,素三鲜最便宜。
江老师最先瞄上的是虾仁锅贴,虾仁锅贴受
的那一面是
黄
的,其他的面是淡黄
的。江老师咬了一
虾仁锅贴,最先
受到的是
的酥脆和
韧。
这是因为锅贴是用
面
的,用沸
和面,边加
边搅拌,
来的面
中?带韧。用
面
的
在经过烙制之?后,面
韧,焦脆
香。
江老师还没吃过这么
韧的锅贴,
觉惊艳无比。正当?她?有些发愣的时候,她?咬到了虾仁锅贴中?的虾仁。
太
了!
新?鲜虾仁本来就?足够鲜
,在烙制的过程中?,没有失去
分,反而被激发
醇香。虾
鲜

,令人
齿留香。
江老师吃了一
锅贴之?后,又立刻咬一
锅贴,很快就?将虾仁锅贴吃完,不禁觉得意犹未尽。
然而虾仁锅贴只有一只,吃完就?没有了。江老师不禁叹了
气,有些后悔当?时的决定,早知
就?不和他们一样一个
味买一只了,全买虾仁锅贴岂不
哉。
江老师笑了笑,开玩笑说:“这个虾仁锅贴真?好?吃,早知
我?全要这
味了。”
然而没有一个同事回答她?,都?在低
吃着锅贴,江老师有些摸不着
脑,只好?漫不经心?地咬了一
鲜
锅贴。
在鲜
锅贴
嘴的同时,她?的
睛瞬时睁大,忍不住脱
而
:“这个鲜
锅贴也好?好?吃!”
鲜
锅贴不愧于它的名字,醇香无比,让江老师意识到了自己的狭隘。
凭什么虾仁能鲜?猪
就?不能鲜了?
这两
鲜味是不一样的,但是却让江老师以同样的速度飞快吃完了。
江老师看着剩下的素三鲜锅贴,心?想,素三鲜锅贴是素菜,总不会比其他两
更好?吃了吧。
然而在她?咬了一
素三鲜锅贴之?后,她?再也无法思考,回过神来,发现手上空空,原来素三鲜锅贴也被她?吃完了。
江老师长叹
气,张
说
:“这个素三鲜锅贴里面的馅料清
解腻。在吃完两
荤锅贴之?后,再吃上一份素三鲜锅贴,这
搭
简直绝了。”
其他同事吃完锅贴之?后,纷纷
,意犹未尽地说:“这三
锅贴没有一
是不好?吃的,味
各有千秋。”
“好?家伙,我?以前因为没有吃到过很好?吃的锅贴,所以不是很喜
吃锅贴,但是现在居然一下
吃到了三
!”