读者们，把?排面打?在评论?区里。

而?随着科技的发展，电力时代来临。

其中一个小组，就?在锦城大。

正因为有这?些科研人员的努力，黎萧萧才能在这?里向?下面坐着的学生和老?师们，介绍华国磁悬浮的未来，而?这??介绍，并不只是幻想，而?是有技术条件支持的可实现的未来。

“这?堂课，关于未来，关于磁悬浮，我就?讲到?这?里，谢大家。”她轻轻鞠躬。

黎萧萧虽然是研究生，但也算比较年轻的，算年龄，比陈运飞还要小一岁，讲课过程中没有怯场，也没有磕磕拌拌现失误。

因为课时的问题，没有行?的讲述，很多内容是到?为止，对于专家们来说，他们不需要太详细的介绍，每个人都对这?些理论?和数据十分了解，而?对于还没有实验室参与太多项目内容的大分大四生来说，算是一次不错的引导。

他向?国家申请了“磁悬浮技术研究”的项目课题经费，将争取到?的经费，分给?华国四个研究小组，同时行?磁悬浮技术的开发。

可以说，该说的都说完了，升华也升华了，而?他在后面，自然不能再把?黎萧萧讲过一次的世界铁路通发展史再来一遍。

台下响起了掌声。

“师兄也不差，”

陈运飞：把?难字写?在了脸上。

只要技术和环境条件允许，磁悬浮列车的车速甚至可以追上飞机！

列车原本就?是随着蒸汽机的诞生而?现的一?通方式，一开始，火车总是冒着烟，靠着蒸汽机作为牵引动力，拉动列车在铁轨上前行?。

上一堂课由严教授项目组的黎萧萧主讲，另外?两个学弟辅助，陈运飞的课在黎萧萧之后。

上课铃还没响起，下面的学生和专家，都在讨论?刚才黎萧萧说的内容，苏筝给?过

黎萧萧前面已经从人类科技发展速度，讲了过去未来，讲了国外?国内，最后还展望了一下华国?好的未来。

他有些不太确定，走上讲台，呼了一气。

“从蒸汽时代，到?电气时代，再到?未来，国家的发展离不开通的发展，通的速度，就?是发展的速度。”

严教授的实验组一直在研究磁悬浮技术，他毕业于苏国的首都动力学院，专业为电力系，毕业后立刻回到?百废待兴的华国，参与祖国的建设，现在，他是锦城大的教授，负责磁悬浮项目。

内容全面详实，逻辑清晰，节奏把?控的也很好，阐述了国内磁悬浮列车的研究发展情况，也结合华国的实际情况，了简单论?述。

在地面上飞行?的列车！

“国外?的磁悬浮研究成果非常多，他们也在关注这?一前沿科技，虽然磁悬浮列车现不过数十年，但却因为各?优良的能，超快的速度，特殊的牵引力系统等等优势，而?成为了研究。”

现在华国的火车时速基本在50多公里左右，还是经过一次全国大提速之后的结果，国外?的速列车，或许有两三百的时速，但磁悬浮已经打?了媲?飞机的速度。

说实话，陈运飞的讲课放在后面，有些吃亏，但这?不是完全由顺序导致的，而?是由两个人所在的不同课题组本内容决定的。

本章尚未读完,请击下一页继续阅读---->>>

都是实验室的尖人才，又年轻又好看，两个天才少年给?他绿野，往他左右一站——

公开课从一开始的选题讲课，到?现在已经变了形式，因为从大会到?现在几个月的时间，磁悬浮的呼声越来越，而?轨派也不会轻易放弃给?刚大四的学生卖安利的机会。

黎萧萧声音清晰地介绍，“蒸汽机火车的退役，让电力成为了铁路上的新动力儿，但电力之后，使用更清洁的动力，让列车时速变得更快的选择现了——磁悬浮。”

黎萧萧最后结语，“华国的发展速度越来越快，而?能够满足这??飞跃式的发展速度，只有更快，更效的列车，在很多行?业和科研领域上，我们是在追赶国外?的很多国家，但为何不设想一下，有一天我们可以成为别?人追赶的对象呢？”

严教授在国外?验了超快的磁悬浮列车之后，很快认定——未来的超速列车，只有磁悬浮能够到?，想要和发展的越来越快的飞机等其他通方式竞争，只有磁悬浮——

所以，最后改成了两堂课。

谢雁笑着说，“你研究生还没毕业，不也了重实验室吗？”

而?从发展的速度，列车的速度上来说，轨的确打?不过磁轨。