这意思是得加重他的学习任务啊！王一激灵，赶否定：“写这个故事的人肯定不是这个意思，爹你可别听别人瞎说！” [page]

你的文章选九年义务教育课程了不起吗？！

……

哪怕这个时代对女还算宽容，允许女门与游，却也不可能让她手这朝堂大事。再有就是，她也不擅长这些。所以将来若是朝堂之事需要人居中转圜，只能由王去。

这天晚上王安石和司光家都吃上了新鲜香的韭菜炒。一想到这是自己儿/女儿亲手来的，王安石和司光就觉得这韭菜炒格外香。

不过司琰想了想，没提醒。司琰和王不一样，司琰前世的家也不简单。她很清楚若是他们不能改变将来那一场守旧派、变革派的斗争，现在这安宁快的小日绝不可能再有。

太学也放假了，胡瑗胡校长每天基本都在家。他对学生严厉，对小孩却很宽容，不仅不觉得王他们太吵闹，还叫人准备些小送去，免得小孩闹腾久了会饿着——一般家里都是两顿，早上太升时吃一顿，晚上日将斜时再吃一顿，别的时间都不备饭的。

是的，就是了不起。

司琰想说，你三四岁就能在短短一个月内给家里赚十几贯钱了，这比背《论语》能力更大好吗？

司琰平日里常在司光书房玩耍，耳濡目染之下对如今的社会制度也有一定了解。

司琰娓娓说：“朝廷一向是‘刑不上士大夫’，不杀士大夫及上书言事的人，你要是考了功名在，将来就等于多了一保命符，将来遇上什么事多是被放外地。”比如后来苏东坡遭遇了类似“文~字~狱”的事儿，一贬再贬，一路贬谪到最南边的海南岛。

王带着小伙伴们在国学里祸害了一圈，临走时蹬蹬蹬地跑回去找张氏，一都不见外地喊：“婶婶，韭菜能割啦！”张氏笑了，亲自去割了不大不小的一捆让他带回去给吴氏炒吃。

王：“……”

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直至王气鼓鼓地瞪她，司琰才宽说：“不就是背书，对你来说又不是什么难事。”

司琰一脸“你真这么觉得吗”的表情瞅着王。

欣赏够了王有懵又有疑惑的表情，王安石才慢悠悠地说：“这故事就是我写的，你说我是不是瞎说？”

王和司琰每天去找胡守恭时，都会先去向胡校长问好。别家小孩怕校长，他们从来都不带怕的，毕竟他们是学霸，学霸从不怕老师，更不怕校长——校长看了他们永远慈眉善目！

王安石乐了，瞧了他一，说：“我怎么记得《伤仲永》这个故事讲的是‘玉不琢，不成’，天赋再好也得好好教育，要不然只会白瞎了好天分。”

王怂了。看来这该考的还是得考，早考上早加一条小命，作天作地也不怕不小心把自己作死了！

张氏一起这话，司光立即听懂了，张氏这是觉得王和他们女儿相。他也觉得王聪明过人，可聪明都不能当饭吃，两个小娃娃都还这么小，能看什么来啊？万一王过几年长歪了怎么办？司光说：“过了年阿琰才四岁，急什么？你别想太早了，再好好看看。”

张氏觉得是这个理，也就不再多言。

王：“………………”

王安石似笑非笑地睨着他。

你是大佬了不起吗？！

王：“……”

王总觉得有哪里不对。

他唉声叹气地：“成，我好好学习，天天向上，争取早考个士。”

王第二天去找司琰，蹲在韭菜苗前和司琰叽叽咕咕地说起昨晚的惨案。见他一脸生无可恋，司琰噗嗤一声笑了来，很没良心地觉得王这日过得太逗了。

王一脸沉：“能力越大，责任越大。”沉了短短几秒，他又恢复了平时的状态，“我只想当个混吃等死的官二代，咋就这么难呢？”

晚上张氏翻来覆去一会儿，没睡着，不由和司光说起了私话：“官人，阿琰她们两个得可真好。”

两个小豆丁对着韭菜苗苗聊完未来规划，又去找胡守恭他们玩儿。胡守恭已经完全好了，每天神奕奕地抢着玩牌，压没再想过“我是个不被的小可怜”这事儿。

聪明就天天让我背书！苗助长要不得！”

王理直气壮地反驳：“我这人安分守己，怎么会遇上什么事？”