和黄永聊了一会后，两人离开场。

黄永不疑有他，老实回答。“打游戏，看电影，看小说。”

黄永在犹豫了一下后，重重，答应了下来。

……

小区找了一房。”唐钰了合理的解释。

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黄永的焦虑，来源于考的压力。因为这焦虑无法排解，所以才会激发了幼年影中，对于字迹书写的迫。

第一个，就是运动，季幼青给黄永设计了一些运动激活的训练。

每一个三的学生，都或多或少的有这压力。

季幼青问他，“你平时喜什么娱乐？”

要想纠正黄永的迫症，除了要舒缓他的焦虑和压力之外，还需要一些其他的辅助手段帮助他控制。

似乎，连与唐钰多说一句话，她都不愿。

“好，我知了。谢谢！”唐钰说完，便挂断了电话。

所以，学校在这一块上，也是抓得很，十分重视。

等季幼青的影彻底消失在他视线中后，他才拿电话，拨了一个号码。“喂，今天我让她知我也住在这个小区里了，但她的反应似乎对我更保持距离了。”

又在季幼青可能究之前，问：“我住在这个小区里，也会影响到你吗？”

考的压力，绝对不止是黄永有。

“……没有。”季幼青将视线从他脸上撤离。

季幼青陪着黄永谈心。

黄永好奇的看向她。

“嗯！”黄永重重，追上季幼青的步伐。

“那好。我们要的这个约定就是，如果你每天能减少一次迫行为，就奖励你打一把游戏，或者是看半个小时的小说。如果减少两次，就奖励两次。如果持了一个星期，都在减少，那周末就奖励自己看一场电影。当然，如果不到，那就没有奖励了。在这些娱乐活动的时候，就先把考的事放一边，什么都别想，放松自己。”季幼青把行为矫正的训练，用黄永能听得懂的方式告诉他。

季幼青微微笑，“加油！”

不打算继续追问这个话题，也不关心唐钰住在这个小区的哪一栋，季幼青颔了颔首，就转离开。

“怎么样？跑了五圈了，还受得了吗？”季幼青问边，呼开始变的少年。

运动会消耗掉大量的力，从某程度来说，不仅可以释放焦虑，还会让人在疲惫状态下，没有力再去想其他，而会自动休息状态。

唐钰没有追上去，只是目送着她的背影渐渐走远。

“我们来一个约定。”季幼青突然。

她的确没有权利，不允许唐钰住在这个小区里。

又跑了两圈后，两人由跑变为走。

场上，季幼青换上了宽松的，方便运动的衣服，陪着黄永一起绕着场匀速跑着。

少年本来想说累的，但看到边游刃有余的年轻女教师，又摇了摇，“我还可以！”

北一中，季幼青开始了对黄永完整的一训练。

“这是正常的。记住，你在她面前，一定要保持最恰当的距离。太着急，很容易把她吓跑。”电话里传来的是周素丽的声音。