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这10篇论文很快被送到了专家组面前。

之前的初审员看的是量，专家们看到的就是质了。

“嘶，有理，太有理了。”一位专家摸着下不住。

他正在看的一篇是关于“ditt培养法的优与弊端分析”。

之前也有类似的论文，但切大都差不多，而且多半只有优论述，没人分析弊端。

这篇论文也让他醍醐——原来ditt还有这么多弊端，仔细想想似乎的确如此，他之前怎么就没想到？

……

审其他几篇的专家也是满脸的惊叹：这10篇论文，虽然每一篇的量不大，但其中的理论知识非常的先，非常的有参考、学习和研究价值。

而且10篇论文涉及的方向还都不是同一个方向的！

“陆教授，你看看这篇‘3倍r~ss的实际经济效益论述’。”

“这还是第一篇研究r~ss实际效益的吧？”

“这篇论文对‘r~ss’了解很！”

“可惜要是再有一个附加实验样本就更漂亮了，应该能达到国际期刊的标准。”

但是瑕不掩瑜。

——

“这三篇你们看看，应该能直接发在国际周刊上。”

……

实验室里。

田文琪和几个师弟师妹原本正在讨论宁夏翘班的事。

“那位宁老师怎么又没来？”田文琪说，语气有些怪气，故意咬重了“老师”这个称呼。

宁夏就去代了一堂课，结果竟然让那些学生在论坛里传得玄乎其玄。

简直夸张。

田文琪本不相信宁夏能有多少真材实料。

搞不好就是某几个学生看她漂亮，带上了超厚一层滤镜。

早知那天她去了。

“又请假了吧。”

“这人还来学校什么？这不是浪费资源吗？”

“就是，本来还有好多数据要她整理，她不来，只能我自己整理了。”

“师，宁夏这么三天打鱼两天晒网的，就不吗？”，有人看向王璐：“要不师你跟她说说吧。”

此时王璐没空搭理这些人，正专心看着课题组导师分享在群里的一篇论文。

“诶诶，你们看看这篇论文我ttc课题老师发在群里的，是不是咱们现在这个实验也能参考一下。”

“我看看。”几人凑到电脑前。光是看到标题和概要就忍不住前一亮。

“这篇论文讲的是gyu23？太好了快看看，里面有没有关于方法可行的内容！我课题报告写到一半，正愁找不到支撑文献呢。”

“有！应该能用。”

“之前我怎么没查到这一篇？”

“这篇文登了吧？要是没刊登咱们也用不上啊。”

“我课题老师发在群里的，应该是通过专家审了的。”王璐说。

这篇论文一过审，审的专家便迫不及待地将论文分享到了自己研究所的群里，让大家参考。

后来又被研究所的职员分享给了自己带的课题组，于是王璐才看见了。

“好像已经发在sug期刊上了。”王璐翻着群里的消息，说。

“卧槽，这么比？一篇纯理论的论文，居然能上sug？！”

“不止，群里还在传，据说这篇文的发文者一次发了10篇，都是纯理论的论文，并且都过审了。”