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章越闻此读书声却驻足片刻,一开始也觉得有些好笑,但随即也觉得很没有意思,踱步离去。
他信步到
逛逛,但见松林后有一
山坳,山坳里住着百十
人家的样
,更远
则是溪
环绕的农田。
浦城七山二
一田,田少人多,故而山中再偏僻,但只要地方稍平坦些就有人家。
‘四海无闲田,农夫犹饿死’说得就是这个吧。
章越坐在大石上双手往
上一枕,仰望天边不由心想,郭学究完全没有师长的样
,无法约束学生,难怪他的学生一个个都不成
,至于这些童
的父母大概也是与我兄长一样心思贪图束修便宜,这才拜在他门下读书。
如此学上三年,也不过多识几个字,恐怕连篇像样的文章都写不了,更不用说走
这片山了。不过仔细想想作为一名凡夫俗
,住在如此不通世事的乡村,过上一生也没什么不好的。人这一生并不是一定要执着于
人
地的,就似这山间悠闲自在的白云多好。
但章越仔细想想又有些不甘心。
章越从石上起
散步下山,村
村尾只有间
铺。章越买了些香甜可
的
糕揣在怀里返回茅屋。
郭学究教到巳时,时童
已经散去,帮家里务些农活。他来到东屋,来考较章越的学问。
“先将百家姓背一遍。”郭学究言
。
这对于读过三年蒙学的章越并不难张
就背。
整篇背诵后,郭学究指正了几
读音不正之
。
然后郭学究又考较了千字文。
章越背诵后,郭学究又问了几个书中典故。章越只能凭原主的记忆作答,有的知
,有的不知
。
郭学究当即与章越仔细讲了文中典故,然后
了一句:“汝虽将文章背得纯熟,但义却不通,但义不通,说来到底是文不通。”
“你将千字文默上一遍,边写边抄,明日我再来考你如何?”
章越心
,抄书就抄书,哪里有老师与学生商量的
理。
郭学究见章越答允,即踢着木屐离去。
章越心
,我是来学经学的,又不是读千字文的,罢了先睡一觉再说。
说完章越躺在竹床上即呼呼大睡,一觉睡醒已是天黑了。但见郭林已是
灯在桌前苦读。
“师弟,晚上好!”
“恩……师兄你自便!”
天
已暗,三间茅屋里唯独郭林与章越的屋
里
着一盏油灯,可谓奢侈之至。
章越不由想起一首诗,老去功名意转疏,独骑瘦
取长途。孤村到晓犹灯火,知有人家夜读书。
这年
除了读书,没有人会在晚上奢侈地盏灯,所以古人也很应景地将助学金称作膏火钱。这也难怪古人为何那么讨厌昼寝了,白天都不去读书,难
非要晚上
灯读书不成?这不是糟蹋钱吗?
章越想了想今日功课未毕,拿起一叠竹纸放在桌上与郭林对坐趁着些灯火抄书。
郭林小心翼翼地问
:“师弟,昨夜……昨夜,我床
的饼
是不是……”