【怒撕十级证书】

【指好快，居然没弹错】

【……我一直以为至少是中生啊】

【为一个手控，表示有些把持不住……咦屏幕怎么有脏】

【可恶！录像机为什么不把息给录来！】

……

【桃之丘音乐大学钢琴系学生哭在厕所……】 [page]

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【握个手吧，这都能遇到校友……我也是桃之丘音乐大学的，已经从厕所爬来看三周目了】

在双手带双音的极大音程断奏之后，是右手行超级快速的和弦群的同时左手行远距大。尽右手正于速移动状态，但和弦依然整齐准而透彻，没有一丝脏音，踏板的共鸣也越来越明显。

【刚才动作太大没发现，现在稍微有明显……神大人的好厉害啊，你们看那个起伏的[吞】

【虽说李斯特超技练习曲都很废力，但前一分钟明明还不算太……所以我才觉得他居然能保持原速下来简直不可思议，越到后面力消耗才越大啊】

……

【去搜了谱，我只觉得自己好像没学过五线谱一样，每个音符都认识，连一起怎么看不懂】

…………

…………

【隔技术太渣了，这边可是大啊！】

【前方能！带好耳机！调大音量

【简直是大啊，弹到这里为止有哪怕一个错音吗？！】

【全程光盯着手看去了，完全没注意在弹什么……】

一气呵成的八度半音阶畅而完，没有因为手上过于繁复而拍的踏板依然准确而稳定。尾声分的和弦大尽显演奏者超的控制平，反向八度演奏时游刃有余的样简直像是可以利用这段时间稍作休息。

【up主才几岁啊……】

【别折腾了，我研究半天了，没有剪辑的痕迹，绝对的一气弹下来】

【我也拿着谱，但是李斯特的谱光是读谱阶段就好累，原速简直不是人！】

【有息声也被琴声遮住了啦，别妄想了你们这群痴】

【顿音和颤音太密集了我有看不明白，到底有没有错？】

【我也是，这边舒畅的简直跟隔一个天一个地】

【虽然看不到脸但是……这小板怎么看也不像成年吧？】

演奏者因为遇到需要表现力的分，为了借力而上微微前倾——

【不就是膝盖吗我这就送给up主】

【你为什么要拿游戏技术跟弹琴技术比啦哈哈哈哈哈哈】

【证书找不到了，怒砸钢琴！】

【我这好像是《钟》的原速啊是不是人！】

【卧槽痴汉不要屏幕啦！】

情而奔放的旋律趋向，越发多而复杂的细节理。不单要注意键力的轻重缓急，还要注意穿在炫技中的主题表现。

【音乐学院的在这里，我拿谱盯着呢，四周目对照到第二主题变奏二这里为止一个都没错……而且竟然还保持了原速！】

【医生表示看骨架up主的年龄在国中与中之间】

到手的残影了……】

【对钢琴没研究看不，只觉得弹的好qaq】

【非常少见的原速《钟》，而且没有一个错音简直不现实，我去拜托朋友查查有没有剪辑痕迹……】

【其实从一分多钟的时候他就开始了，这力也太渣了吧？】

【现在我信隔#好想急死你#的游戏实况up主不是星御了】