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没过多大会儿工夫,窗
外的大空场上果然响起一阵杂沓的脚步声,直冲着这大房
而来。
她心不在焉地答
,突然间
张起来,冲到窗
前,听了一下,回过
来对我低声地叫喊
:“他们来了……您听到了吗?”我侧耳细听了一下,可什么也没听到。她却
持说:“他们来了……我听到他们脚步声了。他们真的来了。你别
声。”她一把拉起我,把我送上“阁楼”,安顿在一个特别黑的角落里,然后又快速跑下去,从窗
里
,把房门反锁上后,又从窗
里
回来,
好窗
销,灭了灯,一溜小跑,回到“阁楼”上,
挨住我,屏住气,静静地坐下。
悬崖勒
,好自为之
还果然就是
桂
她爸和朱副场长等人,拿着手电筒朝这屋
的窗
和门扇上直照晃。有人在说话(好像是赵光他爸赵大疤):“门锁着底哩。”一边说,一边还用力拨
了一下那一公斤重的大锁,大概是在
实它是否真的锁上了没有。“肯定上这儿来了。”第二个说话的人便是
桂
她父亲。不知前边我是否已经介绍过,她父亲是场
女校(小学
)的教务主任,其人经历不凡。要用我自己的话来描述,这是一个“圣徒”式的人
。无论长相,还是气质,还是多年来的行为,都很像西方早期宗教绘画中的“圣徒”。黝黑清瘦的脸庞,细长的
躯,略略地前倾着;
陷的
窝里永远蕴
着一
疲惫执著而又麻木呆滞顽
的神情。
给人总的一个
觉,他总是不知疲倦、毫无悔意地在关注着自己以外的这个世界。惟一欠缺的是一件中世纪时留下的用
亚麻布
制的圣袍了。那是一
宽大的带
罩的
棕
的
袍。不记得我是否跟你们说过,他当年正经是个“黑
”。也就是说,他是个盲
人员。岂止是盲
,准确
说,他是“逃亡”来的。大约也就是在我现在这个年龄的时候,他从老家“逃亡”到冈古拉。“逃亡”前是河南上蔡,还是河北获鹿,还是湖南桃源一所县中的教员,就记不太清楚了,反正是一个中学教员。当初不知因为了怎样的一档
事,跟县教育局的领导闹翻了。据说是他支持
中年级的学生成立一个“
克思主义研究会”,(后来查清这个研究会“幕后”,是由几个返乡度假的北大学生策划组织的。)他们还要
版自己的油印刊
,并且已经试印了一期,到
散发。刊
对当时?——五?十年代中期盛行的某些农村政策说三
四,品
论足。据说,这件事当时也是惊动了很
层面的领导,下令要力劝制止。一是不能私自成立什么“研究会”,即便是“
克思主义”的,也不行,尤其是不能搞什么“油印刊
”。甚至动员了那些学生的家长
来
“说客”。最后只剩下几名学生和这位
老师,拧着脖梗,死活也不肯认错。上面的意思是,学生可以不追究,但教师不认错,就必须
置。学校领导找这位“
老师”谈话,希望他“悬崖勒
”“好自为之”。他觉得自己没错。他觉得他们是真诚的,他们在油印刊
上说的一切,都可以公诸于世。县教育局的领导觉得他实在太幼稚,便联合县公安局一起,给他下达了个留校察看,以观后效的
分决定。这在当时来说,应该是很宽大了的。让他在
分决定上签字,他却不签。他说:“我没
任何对不起革命事业的事。你们可以把我派到最艰苦的地方去考验,考验我的信仰,我的忠诚程度。如果我经受不了这
考验,再
分我也不迟。”由于态度不好,追加
分,开除教职,并明确告诉他,如果再不老实,就可能会被送去“劳动教养”。当时全家人都劝他去认个错,他妈妈几乎要向他下跪了。他却说,请你们不要勉
我。我自有我的办法来向这个世界证明我的忠诚。家里人说,你现
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