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,他将收集的材料结合自己的分析整理成了论文,后发表在一家重要杂志上,文章正文概略为:
新文化运动与伟大的文化复兴
(一)前言
文化是一个民族的
神
粮,也是人类
步的阶梯。1文化的发达与否是衡量一社会是否
步的重要标志。翻开人类历史,我们可以看到:
盛的古希腊,它的文化至今闪耀着光芒;如今已沦为欧洲穷国的希腊,其现代文化毫无光彩;令中国人引以为荣的唐朝,其文化远播四方且今影响着现代日本、韩国等国现代生活;现今独霸天下的
国,不
其文化先
是否,它已在各国文化中烙下us的痕迹。一个民族的
盛,文化是其
层次的
本原因,一个民族要复兴,一个民族要崛起,要改变三个方面,第一是人心的改变,第二是政治制度的改变,第三是
与经济的改变。这三个方面的顺序,应该先是心灵,再是政治
制,最后才是经济。把这个顺序颠倒过来,表面上看是捷径,但最后是走不通的。近代日本基本上
福泽的路走的,它成功了。
同一时期的中国,却走了一条福泽谕吉预言走不通的路。最早打开国门就是搞洋务运动,搞经济建设,把西方的
船利炮买过来,再开始造,然后才发现还要政治
制变革。戊戌变法一百多天,一场闹剧结束了,甚至倒退。社会矛盾尖锐冲突,只好搞革命。民族的复兴有赖于其文化复兴。欧洲的复兴是这样,中华民族的复兴也亦是这样。所以,我说中华民族的复兴首先取决于文化的复兴。中华民族的崛起在某
意义上取决于大学的崛起,而今天中国大学的崛起还相当遥远。怎么办,我们能
的只有自己内心的崛起,现实中没有真正的大学,但我们可以
一个真正的大学生,在自己的心灵中,在自己行动中,营造健全的大学生活。真正的大学不在
楼大厦,不在权威讲坛,不在那些嚣张的东西,就在每个灵魂的生命里,就是独立的思考、自由的表达,就是超越的对话与
,形成一
学术氛围,一步一步蔓延,把越来越多的人包裹在其中,真正的大学就形成了,很快就会变成了一场文化运动,就会有一批真正有智慧的
英起来,整个国家就有了希望。
在讨论文化复兴问题时,要先界定几个重要概念。首先是何为文化?古人认为是“观乎人文以化天下”,2指的是“文治教化”的意思。到了现代,“文化”一词的内涵与外延已被大大扩大,文化形态类别已一分为二。一类文化指人类在认识和改造、适应和控制自然界的过程中所取得的成果,它表现为自然科学、技术、知识等智能文化以及由此创造
来的工
、房屋、
皿、机械等
质文化,它是人类存在的基础,为人类生活提供了最基本的条件;第二类文化是指人类在
质文化和智能文化创造过程中的认识、改造、适应控制社会环境所取得的成果,它表现为社会组织、制度、政治和法律形式及风俗、习惯、
理、
德、语言、教育等规范文化和宗教、信仰、审
意识、文学、艺术等
神文化。3这个叙述虽复杂,但我们不难看了
质文化中最关键的也是贯穿人类始终的因素是科学;
神文化中遍及各
其他因素的最关键的因素与每个人都密切相关的因素是民主。故我在论述文艺复兴时将以民主与科学为线兼顾其它文化现象(或因素)来论述,而民主与科学正是新文化运动的最重要的内容,我们现代中国面临的最
迫的问题亦是民主与科学。
何为民主?这是我们应界定的第二概念。
王惠岩《政治学》的解释,“民主”包括以下三重
义:第一,它指人民当家作主的权力;第二,它指政府、组织等活动原则,主要看它是否遵从少数服从多数的原则;第三,指活动中采用的活动方式,是以民主方式来讨论解决,还是以压制方式解决问题。4居伊?坎尔杨梅对民主界定如下:“对政府的自由选择,这个政府代表多数人的利益,尊重人权,尊重人们
信念与基本利益而生活的权利。”5这两个界定本质上是一致的,故可以同时加以引用。
第三个要界定的概念是科学。我们可以将科学定义为,它是人类对社会和自然规律的正确认识。
(二)新文化运动:中国文化复兴的起