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自从近代以来,就有一
关于传统文化的争论。我们知
,文化是人类的生活方式,它有很多方面。而此
争论总是集中在如何对待传统哲学之上,所以叫
“文化之争”多少有
名不副实。在争论之中,总要提到中外有别,中国有独特的国情。照我看,争论中有一方总在暗示着传统学术统治的
力,并且说,在中国这个地方,离开了这
力是不行的。假如我理解得不错,说中国离开了传统学术独特的
力就不行,不是一个问题,而是两个问题。其一是说,作为儒学传统嫡系
孙的那些人离开了这
力就不成。其二是说,整个中国的芸芸众生离开了这
力就不行。把这两件事伙在一起来说,显然是很不恰当。如果分开来说,第一个问题就很是明白。儒学的嫡系
孙们丧失了统治的
力之后,就沦为雇员,就算当了教授、研究员,地位也不可与祖先相比。对于这
状况,罗素先生有个说明:“知识分
发现他们的威信因自己的活动而丧失,就对当代世界
到不满。”他说的是西方的情形。在中国,这句话应该改为:某些中国知识分
发现自己的权威因为西方知识分
的活动而丧失,所以仇恨西洋学术和外国人。至于第二个问题,却
罗素所说的“真知”是指科学。这
知识,一个心智正常的人,只要肯
工夫,就能学会。众所周知,科学不能解决一切问题,特别是在价值的领域。因此有人说它浅薄。不过,假如你真的
了些时间去学,就会发现,它和儒学有很大的不同。
和宗教并列,肯定会招来一些反对。儒学没有凭借神的名义,更没有用天堂和地狱来吓唬人。但它也编造了一个神话,就是假如你把它排除在外,任何人都无法统治,天下就会
作一团,什么秩序、
理、
德都不会有。这个神话唬住了一代又一代的中国人,直到现在还有人相信。罗素说,对学者的尊敬从来就不是
于真知,而是因为想象中他
有的
力。我认为,儒学的
力就是统治神话的
力。当然,就所论及的内容来说,儒学是一
哲学,但是圣人说的那些话都是些断语,既没有什么证据,也没有什么逻辑。假如不把统治的
力估计在内,很难相信大家会
信不移。
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现在我们来看看科学。如果不提它的复杂
,它是一些你知
了就会同意的东西。它和“君君、臣臣、父父、
”不同,和“天人合一”也不同。这后两句话我知
了很多年,至今还没有同意。更重要的是,科学并不提倡学者成为某
神的复制品,也不自称有某
力。因为西方知识分
搞
了这
东西,所以不再受人尊重。假如我们相信罗素先生的说法,西方知识分
就是这样拆了自己的台。可恨的是,他们不但拆了自己的台,还要来拆中国知识分
的台。更可恨的是,有些中国知识分
也要来拆自己的台——晚生正是其中的一人。
我们知
,儒士的基本功是要背书,把圣人说过的每一句话都牢牢地记住。我相信,假如孔
或者孟
死而复生,看到后世的儒生总在重复他们说过的只言片语,一定会
到诧异。当然,也不能说这些儒生只是些留声机。因为他们在圣人之言前面都加上了前缀“夫
曰”。此
怪诞的情形提示了儒学的
神:让儒士成为圣人的
神复制品。
我的理解,这
复制是通过背诵来完成的。从另一个方面来说,背诵对儒士也是有利可图的。我们知
,有些人用背诵《韦氏大字典》的方式来学习英文。与过去背圣人书可以得到的利益相比,学会英文的利益实在太小。假设你真的成为圣人的
神复制品,就掌握了统治的
力,可以学而优则仕,当个官老爷;而会背诵字典的人只能去当翻译,拿千字20元的稿酬。这两
背诵真不可同日而语。