如果迫喂，则会引起呕吐。由于长期营养不良，孩质很差，常表现重骤减、面黄肌瘦、肤燥、贫血、温下降、血压降低、低血糖、乏力不好动，、神萎靡等。

儿童神经厌原因很复杂，常易现在以下类型的家中：父母离异、家破裂；家长过分关注重或相貌；母亲不接受自己的形象和家角；孩对家长过分依赖等。同时，孩的人格特征也是影响行为的因素之一，如完人格、自卑、虚荣、多疑、好幻想、追求完、过分注重外貌和形、过分注意别人的评价。年龄越大的孩，格因素的作用就越大。

4。厌矫正的方法

1首先分析造成厌的原因，找解决的办法。假如是家的原因，要行亲关系和创造良好心理环境的教育。

2必要的人格测查，针对人格特征和人格缺陷，通过“行动改变格”的理论帮助孩培养健康的人格。想看书来

矫正孩的坏习惯（3）

3要多鼓励和带领孩参加游戏和活动，运动可以促消化，消化能力好，才能有，吃饭才香。所以要鼓励孩多参加力活动，最好能在活动之后与小朋友一起餐。

4儿童之后，可行“放松训练”，如：听放松音乐、讲故事、或生反馈训练。让患儿取坐位或仰卧位，要求指导语重复从到下肢的肌放松，让其充分验放松的意念，消除张焦虑和厌的不良情绪，这家训练可每天一次，每次20分钟。

5神经厌症，可以请心理医生制定治疗计划，合家训练共同治疗。

不洗脸刷牙

学龄前的小孩不明白为什么要洗脸、刷牙的理，在他心目中只觉得模仿大人的行为好玩儿。孩4岁以后才会把手洗净；4岁半后才能把脸洗净；6岁左右才会洗澡。因此，家长应在孩对洗脸、刷牙充满好奇心的初期，就开始引导，帮助他洗脸、刷牙，并且一定要有耐心。注意不要迫孩这样，不然就会使孩产生受惩罚的验，会对洗脸、刷牙不兴趣，慢慢就会养成不洗脸、刷牙的习惯。

矫正的方法主要有：

1要从小培养孩每天洗脸、刷牙的好习惯。当孩第一次看到大人刷牙时先不让他刷，一定等他特别盼望时再给他一条小巾、一个小牙刷让他试着玩儿。这样从小培养清洁的习惯，长大后就不费心了。

2大人和孩一起洗脸、刷牙。孩观察大人的行为后，不仅增加兴趣，而且能学会正确的洗脸、刷牙的方法。家长要耐心地告诉孩正确的洗脸、刷牙程序，洗漱完毕后互相检查对方是否洗净了。

3及时奖励。当孩已学会独立洗漱之后，可以在墙上贴一张图表，每次洗漱完后，在表上画一个小红星，积累一定数量后，要给予奖励。奖励的方法，可以让孩挑选自己喜的巾、牙膏等品。养成习惯后，可逐渐减少奖励。