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这时,
鹏程才认真地看了看讲台下面的学生,这个班的学生比192班要少很多,大概也就是五十多人,而且男生居多,不过无疑中他也发现,尽
如此,学生中还是有长得英俊的男生与漂亮的女生。
大家便都陆陆续续地坐好了。
鹏程没有说什么,他只是目标明确地朝讲台走去,一会儿就走到讲台,然而转过
,将书整了整,才慢慢地抬起
来,对着讲台下面193班的全
学生说
:上课。
不一会儿,第二次铃声,也就是正式上课的铃声终于响了起来,
鹏程也不再犹豫,抖了抖手中的书,便朝讲台走去,
鹏程走
去的时候,还是没有朝讲台下面的学生看去,因为他觉得没有必要,反正迟早总是要看的,没有必要在乎这一两分钟,所以他就没有看。大家还在议论纷纷,
鹏程也听不清他们到底在说些什么,因为人数不少,说话的人也不少,
鹏程
本就不知
这些声音是谁发
来的,自己更不好随便地加以推断,反正就是一个字“闹”。确实是
闹的。其实这也容易理解,一帮小学生,一下
来到了初中,而且环境与同学都是新的,换了谁不
觉好奇呢,所以大家都在一个劲地说话,孩
的天
暴
无疑。
鹏程只是看了一个大概,毕竟这是自己第一次来到193班教室,总不好
些与教学无关的事情吧。于是他
上收回了浏览学生的心思,将心思放到了上课这件正经事情上来了。
说完,
鹏程便急速地朝目的地走去。
鹏程看着
大
,也没有什么慌
的,不
不慢地说着,
大
看他的
神可是有些诡秘噢。
鹏程顾不得去想这许多,因为他
上就要上第二堂课。于是并没有太往
里想去,只是用余光扫视她一
,不过这一扫视,还是看到了她妩媚的笑容,
鹏程不免又多看了她一
。这大
,你说,她也老大不小的了,可是tmd还是
风姿依然的呢!正在
鹏程胡思
想的当
,第二节的上课铃声响起来了。现在的学校用的都是电铃,通常都是自动控制的,只要调制好了,一般就不会有什么问题,除非遇到停电,才会用人工打铃的办法。
不一会儿,
鹏程就走到了193班的教室门
,教室里一片嘈杂,刚开学,大家都很好奇,也都有
新鲜
,似乎不说说话,便会觉得憋得慌一般。
(bsp;跟在192班差不多,
鹏程还是习惯
的一转
看了看黑板,一看,黑板被
得很
净,因为他准备将自己的姓氏写在黑板。拿了一支粉笔,
鹏程将一个简写的“
”字写在黑板上,转过
来,对大家说
。先自我介绍一下吧。我姓“
”,以后大家就叫我
老师吧。今年刚从天鹏师专中文系毕业,很
兴能
鹏程对面的大
却不一样,她很是关心。
鹏程刚一落座,她便关切地问
:“怎么样,
老师,第一次上课,
觉怎么样,还好吧”?“还行”。有没有什么特别的
觉?
鹏程不知她这一问是何意,不过也没有往
里想去,因为第二节课还有课呢,于是简单地说
,就是
觉跟以前实习上课有些不同,这一次才是自己教师岁月的真正开始啊。
鹏程也不往教室里看去,只是站在走廊上,等着正式上课铃声的到来。
随即一个声音从学生中间响起:起立。说这话是一个大个
的男生,接着大家便都站了起来,动作并不一致,但行动是一样的,那就是他们都是从座位上站起来,大家一齐喊
:老师好。
鹏程随即应
:同学们好,坐下。
鹏程没再说什么,对着对面的大

微了笑,便夹了语文课本与教师用书朝193班教室走去,走之前他照样问了问大

,原来,193班在4楼右边。