以作则先尊重儿

有一次，卡尔想吃一块心。我没有给他，因为我们刚刚吃过晚饭，过多的吃喝会影响他的健康。不到两岁的孩发起脾气来，他躺在地上，大哭大闹。他的母亲看不过去了，连忙答应了他的要求，他的母亲看不过去了，连忙答应了他的要求，她拿着儿渴望的那块心说：〃好啦，卡尔快起来。〃卡尔的哭闹取得了胜利，他得到了那块好吃的心。

当时，我并没有说什么，但我认识到，卡尔的哭闹是一对父母权力的挑战，并且在这挑战中取得了胜利。

后来我和卡尔的母亲谈到这件事，并把我的想法告诉了她。

我认为面对儿这哭闹的挑战是不应该去造就他的。由于儿还小，这造就的恶果不易看来，但已经下了不良的因素。如果儿长到了十四五岁，仍然以这样的方式对他的话，他将会变成一个蛮横无礼的人。

由于他知哭闹能得到他想要的东西，他还会哭闹，长大之后，他的能力，他的方式就不仅仅是哭闹了。那无礼将不只是针对他的母亲，还会针对其他的一切人。他会以无礼的方式要求其他的人也来满足他的要求。

我可以找许多例来证明，父母与孩早期的关系会影响孩将来与人之间的关系。

在以后的日里，在我的家里，再也没有发生这样的事。即便卡尔再怎样哭闹，他也不会得到他不应该得到的东西，不是还是玩。因为我要让他知，哭闹是没有用的。

有一天，一位邻居告诉我有关儿的事，他觉得他的儿糟糕透了。由于卡尔学识和品德都是很优秀的，众所周知，所以这位邻居想向我请教怎样教育孩。

他垂丧气地告诉我：〃我和妻在儿幼儿期和童年期忽视了对他尊重父母的教，那时他把整个家搅得一团糟。妻认为他还小，相信以后长大后会变好的。可是事实却不是这样，他变得越来越坏，脾气暴躁、自私贪婪、自以为是。他错了事，我们简直不敢他，他甚至比我还厉害。他现在十二岁，已经变成了我们一也控制不住的野。他真令人讨厌，时常向我们发脾气，蔑视家和父母，似乎家中的一切都不如意。〃

面对这样的情况，我能说些什么呢？尊重是相互的，要求孩尊重父母，父母就首先应该尊重孩。而且在很小的时候就要让孩养成尊重他人的习惯。

一味地纵容孩并不是尊重孩。如果希望把良好品德传授给孩，作父母的必须以作则，必须自己就先备良好的品德。

父母在教育孩前，首先要搞清楚什么是对的、什么是错的。应该首先知采取什么样的方式去对待孩的过失。

我是这样对待儿的：如果卡尔在房间里行为笨拙，撞翻了桌，打翻了杯，或者不小心坏了我的东西，这些事情并不是他无理取闹，不属于他应该负责的范围。他并没有恶意，并没有向我挑战，只是不小心罢了。这情况，我不会去责怪和惩罚儿。只是随时提醒他以后要小心，不要那么鲁莽。

如果卡尔为了引起我的注意或因为某件事不顺他的意而向我挑战的话，我一定会采取一些方式制止和惩罚他。

幸好这样的情况在卡尔上极为少见。因为在卡尔很小的时候，我就以作则先尊重他，从来没有无故地对他施加暴力，他尊重我也是极自然的事。