碧峰村小的刘胖老师，因为在全区活学活用毛主席著作讲用会上，第一个用璧县普通话背完“老三篇”，受到了胡天道的赏识，评为顺子区活学活用毛主席著作积极分子，参加了璧县活学活用毛主席著作积极分子大会。“士为知己者死”嘛，在砸五兵团那天尽心竭力。也就因为在背诵毛主席的《满江红》时得意忘形，念错了几个村小教师不该念错的字，在毛泽东思想学习班既触及灵魂，又触及肉体的教育下，终于褪了十多斤肥肉，轻松毕业，回村小教书去了。

昙花果（19）

十二。九姑、九姑爷和香葱芋。

五月中旬，曾彦荷从西藏回来了。她整个人变了个样，再也不是那个顶着个高宽的苏格拉底氏的前额，睁着对晶亮的丹凤眼，满脸冰雪聪明的稚气小姑娘了。

她突出的前额被雪域的紫外线刻上些细细的浅痕；晶亮的丹凤眼被高原的风雪蒙上些深沉的雾纱；满脸的冰雪聪明盖上了薄薄一层酥油样的世故。虽然穿着打扮仍然如姑娘般的清爽，言谈举止俨然是个成熟雍容的少妇。

她是回来办户口迁移证的。三姐介绍她和一个军官结了婚，随军了，在拉萨运输公司安排了工作，当会计。

她要童童送她到矿区。她要去和瑞琥告别。像是理解又像是不满，童童语义复杂地问：“藕断丝连？”

老九脸上掠过一丝隐忍的痛楚，叹口气，轻轻地说：“我还没给他讲。”

一个是表妹；一个是知己。两个都是好朋友。哪个的痛都扯着自己的心。童童问她：“你咋个不先给他讲一声？”

老九低着头，苦着脸，好久才说：“不要怪我。你想，幺妹那时要给你讲。写了撕，撕了写，写了十多封就撕了十多封，最后还是只有给小妹写信，叫小妹给瑞琥讲，让瑞琥告诉你。兜那么大一个圈子。你就该晓得我们多难啊！”说着眼圈红了：“。小妹也是。死得那么惨。”擦擦眼睛，哽咽着说：“真心爱了的，不是万不得已，哪个舍得？。”

童童无言。

老九和赶场的知青朋友们一一告别，叫童童帮她提了个包，到她离开了半年多的常富村小拿东西。走到村小时刚放学。一群衣衫褴褛的光脚板孩子跑来迎接他们的曾老师。代课的回乡女青年装出来的热情掩盖不住内心里的失落：这个一月5元钱的工作丢了！

彦荷一边给孩子们发糖，一人一颗，一边对她说：“我办了迁移证，不回来了，你安安心心地教下去，有机会转正的。”

代课老师喜形于色，要请他们到家吃饭。彦荷说：“不了。我要收拾东西。多谢了！”

打开房门，霉味刺鼻。一床一桌的屋里满是灰尘。盖床的塑料布上东一堆黑豆豉样的耗子屎，西一摊地形图样的鼠尿迹。蚊帐被咬了几个洞。她皱着眉小心叠起塑料布，放在地上，把箱子打开，抱出衣物，把抽屉里的东西“稀哩哗啦”倒在床上，一件件清理着。姑娘家五花八门的小玩意儿，拣了几样装起来。日记本翻翻，相册看看，收好。一大堆信件，有的看看信封丢在一边；有的抽出信笺，仔细看完。时而抿嘴微笑；时而皱眉沉思；时而咬着嘴唇，哭丧着脸。

童童先还满有耐心地坐在一旁等她，见她一点也不急，忍不住催她说：“四、五十里啊！太阳要落坡了！你快点行不行？”

她随口答应：“快了、快了！”依旧从从容容地检视信件。

童童懒得再催她，一个人到敞坝边看山景。只见斜阳红暖；梯田绿泛。远山抹黛；深谷函烟。这常富村小也像幺妹那儿碧峰村小样，在“凹”字形三合院西厢房里，上百年的大屋基破败不堪。东缺一块装板；西断一根桷椽。只有朽烂的高厚门槛和残缺的雕花石脚还记录着当年的富丽堂皇。

“有啥好留恋的啊？”童童想：“好儿女志在四方。有了工作，又成了军官太太，换了别人，早就把这鬼地方抛在脑后，一拍屁股，灰都不沾，奔幸福去了。哪会像你这种多愁善感的模样？”

他回去催她，远远地看见她在烧信。火光映着她凄惶的泪眼，可怜兮兮的样子。童童不禁一怔，转念又想：“冰雪聪明的老九，下狠心刮掉孩子，丢掉瑞琥，远嫁西藏，那莽莽高原，万里尘沙，不比探春的‘一帆风雨路三千’更觉悲凉吗？不是为了过一种像人的生活，聪明的老九舍得‘把骨肉家园，齐来抛闪’吗？这里留有她少女天真的梦幻；这里留有她刻骨铭心的爱情；这里有她告别少女的初夜；这里是留有她青春和生命的地方啊！”

想到这里，他不再焦躁，又踱到敞坝边。联想到几个月没有音讯的聪聪，童童也伤感起来：出了啥意外？不回信？他真想回兴盛去看看。是不是因为自己前途无望，要当一辈子知青，不能盘家养口，聪聪也像老九、幺妹一样了啊？如果真的是这样，也一定由她去。爱她，就应该让她幸福！虽说心境如此坦然，但禁不住凄凉、悲怆。他木然孑立，颓然无助，凝望着昏日低沉；缺月高悬。野鸟归林；暮云弥天。

老九叫他：“帮我送东西去！”

老九抱着床单、被子

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