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第14部分阅读(7/7)

。学校据学生的志愿分班,但柳天久无班可分,他在学表上填的工作去向是“殡仪馆”。建校以来,学校从没有跟殡仪馆有过培养人才的合作,供选择的十三家企业中也没有类似的行当,考虑到柳天久的定立场,教务将他分到“品加工”那个班。这个班是为一家红烧厂培养合格工人的,不怎么说,都是跟尸

很快的,柳天久就成了全同学和老师议论的话题。没人议论他九个指,九个指有什么稀奇的,世界上九个指的人多得是。大家津津乐的是柳天久的生活习惯,比如从不打赤膊,即使在被窝里,也不天气有多,总是一丝不苟地扣好袖;比如从不跟其他同学一块洗澡,总是等到夜人静公共澡堂空无一人的时候去洗,更不用说在光天化日之下游泳了。

是不是生理上有什么缺陷?这个悬念吊起了同宿舍的胃。终于有一天,他们同心协力剥光了柳天久的所有衣,结果是大失所望,除了肤比较白皙,全上下与常人无异。为这件事,柳天久发了好大的火:

“人怎么可以呢?飞禽有羽,走兽有,人反而可以当众赤?”

骂一次也就罢了,渐渐的,这句话成了他的禅。无论谁打赤膊,柳天久都要重复这句话:

“飞禽有羽,走兽有,你反而可以当众赤?”

同宿舍后悔莫及,早知今日何必当初。作为补救措施,每人集资十元扯了一块碎布,用铁线串在他的架床边,脱衣服前拉上,让柳天久不见心不烦。

一块碎布隔离了柳天久与世界的联系,没人知他从哪里来《心理神探》和《黑暗之旅》,当同宿舍发现这两本书时,它们已经被柳天久九苍白的指磨卷了边角。书中的内容不仅仅是一些可怕、惊险的案件档案,而是将读者带猎手和猎两者的脑中,给读者临其境的验。柳天久最记得埃德蒙·埃米尔·肯佩尔三世这个名字,在研究过的所有连续杀人犯中,肯佩尔是柳天久最兴趣的一个,他的智力、貌和罪行之残暴,以及犯罪的原因、效果和扭曲的心理都给柳天久以很大的启发。

“如果肯佩尔没有恶劣的背景和家创伤的话,他是否会那些可怕的事情?也许不会。但是他的罪行因此就应该得到宽恕吗?绝对不能。”柳天久同意作者的结论,他低对自己说,我知该怎么了。

对肯佩尔的模仿首先从跟踪开始。每天傍晚,柳天久都坐在场一角的柳树下,像一块石那样无声无息。从学校的后门来是场,从去是柳叶河堤,这是情人幽会的必经之路。盘席地而坐的柳天久捡一块石往地上画,一撇一捺都很认真,时间久了,谁是有情人自然铭记在心。

小情人不会成双成对从学校来,那样太惹人目了。通常是先来一个,在场随意转一圈,装作若无其事的样,等另一个来了再慢慢往围墙靠,最后会合到柳叶河堤。一对臭未的小孩在河堤上约会,那情景是幼稚可笑的,他们想什么,却显得手忙脚;知什么,又有瞻前顾后。不过,不论是男生还是女生,心里都清清楚楚,约到河堤上来意味着什么、允许自己什么。当然,在允许自己什么的问题上,他们的理解是不一样的,尤其是女生,更是早就在心里画好了一条警戒线,并打好了主意,如果对方要踩线,自己应该采取哪些相应措施。

事实上,女生多虑了,因为有一件奇怪的事在反复发生:每当由于男生越轨而使女生表现不满的关键时候,就会有一块石柳叶河,咣的一声响足以让激奋中的男生回到理智上来。理智一上来,男生就要思考了,是哪来的石砸碎了我的梦想?

胆大的男生肯定要循声而去,他很容易就能在木丛中找到柳天久。找到又如何,正如柳天久所说:

“这是你家的河堤吗,我不能来?”

“好好的扔石吗,发神经呀?”

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