先生让每一家都绕着房撒上石灰白粉，人们门门被呛得大声咳嗽，珠通红，但是之后直到天气渐，再也没有孩发烧生病了。他把学堂里面所有的桌椅板凳门窗框架都修理粉刷一番，把它们得结实净，不再有小孩因为心被板凳上突的钉刮伤。向井老师的丈夫门，要她照顾家的时候，东桑还会给她代课，他讲数学课也能把孩们逗得哈哈大笑，他还带他们踢足球或者爬山，发前，替孩们把绑系好。

家家都喜这位和气的东桑，以能跟他说说话聊聊天为荣，如果能够给他帮忙，或者回答他一两个问题，他们就觉得更兴了。

河堤南面有一井，平时不许人打，常年虚扣着一个青石板盖，每逢初一十五或农历节日，日本移民跟着本村的中国农民一起在那里烧香磕，修治好奇，问一个孩的父亲，非佛非，有没有寺庙，这么多人来这里烧香是个什么缘由呢？

学生的父亲回答说，这是当地人的风讲究。地上的这条河之所以不涝不枯，是因为与它垂直的方向暗藏了另一条路，大的时候靠它洪，枯的时候靠它补给，中国人那边说的就更神乎其神了，这条暗河实际上是供龙王的通，这井正是泉和通的大门。

修治听人解释完，独自神好久，仿佛一直以来的困惑他的某个猜想被证实，某个难题被解开。

一连好多天，孩们上完了明月小的课想跟东桑踢球，可是他把自己锁在小屋里面，除了吃饭和上茅房本就不肯来。两个男孩一个垒着另一个，垫了，在窗里面看，看见修治先生在伏案忙碌，不像写字，像在画图。

孩们的心里，这位先生神通广大，他什么都得最好，所以明月小在黑板上教他们画鸟的时候，他们在座位上咯咯咯地笑起来：“明月老师画得不像。”

明月回过来，无可奈何：“那你们说谁画得像？”

“东桑。”

“他给你们画了？”

“我们看见他在自己的房间里面画图。”

明月轻轻哼了一声：“那么对不起了，术课的老师是我，无论谁画的更像，你们也只能跟我学了。”

她心里在想，修治应该回去了。

第五十三章

时间已经过了农历四月，北方天气大。学校下午的课程少了，孩们早些放学，好去地里帮父母活儿。黄昏的时候，明月了些玉米面粥，煎了两条实的河鱼，煮了一白萝卜，上浅野太郎的父母给的大酱，端到院里的桌上。修治画完了图，劈了些柴禾，手洗净，上桌吃饭。

他甚吃鱼，见桌上的两条煎得表金黄，香气四溢，忍不住搓搓手：“还有几天才是端午呢，怎么这么丰盛啊？”

明月把筷递给他：“吃完再跟你说。”

他们低吃饭，偶尔谈，他不时地赞她准备的饭菜，粥的度和冷恰到好；煎鱼的火候掌握地很好，不咸不淡；白萝卜新鲜发甜，很柔可……明月心想自己在修治这里，似乎能把什么事情都得很好。他不是言辞的人，跟她说这些，都是发自内心，油然而生。他一直用一颗真心对她。

他吃完了饭，放下碗筷。

明月抬看看：“修治。”

“嗯？”

“什么时候回奉天啊？”

他愣了一下，略有所悟：“给我鱼，是为了请我走吗？”

“你在那里有工作，有事业，耽误了怎么办？”

他看着她：“我请了长假，只要能够期付设计图纸就可以。”

“这里穷乡僻壤，宿生活都不理想……”

“我觉得还好。你要是能留在这里，我就能够……”

“修治……”她忍不住打断他，“你已经为我了很多事情了。别再耽误时间了，好吗？”

他若再追问，就是完全不顾自己的尊严了，而东修治确是最惜羽的人，他明白了她要说什么，地了一下，离开了餐桌。