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第2部分阅读(2/7)

依动、静、虚、实的运动原理,如果在未来及现在得不到实践,就可以

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就像用磁石来引钢针,应用来剥取焦骨上的一样万无一失。自已暴

(21)鬼神:指死者的灵魂和万神明。也指天地间一气的聚散变化。

对方就会自已“来”,这就是钓人的“网”。要经常拿着这个“网”,追

先认真确定策略,再以此来统领众人,策略要不暴意图,让旁人看不

(24)象而比之,以牧其辞:用形象、比喻法,驾驭言辞。

想要敞开,就要先收敛;想要升,就要先下降;想要获取,就要先给与。

(27)情诈:真诚和虚伪。

向后,无论是向左,还是向右,都可用这个方法来控制。如果自已不事先确

辞下面的义。一般地说,形象可以模拟事件,比喻可以比附言辞,然后以

向思维的方法,自己要平静,以便听取对方的言辞,考察事理,论说万

从而得到与人、事相吻合的真相。这就像张开网逮野兽一样。多张一些网,

(28)式:定式、形态、态势。

手段,使之动,以会对方的思想、情而控制对方。自已返回去,

查加以说明。

所以要想掌握情况,要先从自已开始,只有了解了自已,然后才能了解

见解,不可不认真研究。

(26)或以事上,或以牧下,或者事奉君主,或者观察民情。

古人善于从反面听别人言论,这可以改变鬼神,而刺探到实情。他们随

机应变,很得当,对对手的控制,也很周密。如果控制不周密,得到的情况

就不明了,得到的情况不明了,心里底数就不实。要把形象和类比,灵活运

(34)知之始己,自知而后知人:假如你想要知他人,就必须先了解自

就会现。

言说、沉默都要通过这些表现来,喜怒哀乐也都要借助这些模式,都在事

了解对方,又可以知自已。

古代以大教化众生的圣人,所以能与无形共生共存,是自然化的规

攻击、偷袭对方,事虽万变但不失于“言辞”,用“言辞”申明大。圣人

语言有形象,事可用比喻。因为有形象与比喻,所以要观察藏在言

(33)羿:即后羿,传说中的神箭手。

同类的声音可以彼此呼应,合乎实际的理会有共同的结果。或者由于这个

略来诱惑对手,在情况明朗以后就要用方略来战胜对方。无论是向前,还是

逐对方,如果从对方的言辞上不能行比较,就要改变方法。用“形象”的

定策略,统帅别人就没有规范。事没有智术,叫“忘情失”,自已首

先确定法则。用反向形式来得到对方的回应,以观察其寄托。所以用这

喻恩夫妻。

(35)比目之鱼:一双睛生于一侧的鱼,经常是两尾并游,这里比

用,就要会说反话,以便观察对方的反映。想要听别人讲话,自已就要沉默;

(23)开情:敞开心怀叙述。

音一样相符;明了对方的情形,就像光和影一样不走样;侦察对方的言辞,

(25)或因此或因彼:从事情发端。

分辨真伪,了解异同,以分辨对手是真实情报还是诡诈骗术。活动、停止、

别人。了解别人,就像比目鱼一样形影相随;掌握对方的言论就像声响与回

汇信而来的野兽就会多些。如果把捕野兽的方法用在人事上,只要方法合宜,

的大事。就像刺探敌情就要居敌境,估计敌人的能力,再摸清敌人的意图,

(37)牧人不正:不能公正地驾驭人。

'译文'

(22)敛:收藏、制止。

(32)腾蛇:飞龙的意思。

辨别雄雌。虽然没有论及事情本,但是可以据细微的征兆,探索同类

(36)燔骨:烧烤的骨上所带的

己。了解自己后,才能知人。

(30)见微知类:从微小的事情上,观察大事的变化。

别人说话,是动态的;自已缄默是静态的。要据别人说的语,听他的

原因,或者由于那个原因;或者用来侍奉君主,或者用来理下属。这就要

要想了解对方的内情,就要运用模仿和类比的方法,以便把握对方的言辞。

律。反顾而回溯以往,再回首察验未来,既可以知古,也可以知今。既可以

给对方的微乎其微,而侦察对手的行动要十分迅速。就像由、又像

、像圆变方、又像方转圆一样自如。在情况还未明朗以前,要用圆

(31)符应不失:如同合于符节一样,来响应。

以此诱导惑化愚人、智者,使万事不容置疑。

辞意内涵,如果,对方言辞有矛盾,要反复地追问他,对方(真正)的答辞

(20)愚智:愚者和智者。

像验合符契一样可靠,像飞龙一样神速,像后羿张弓箭一样准确。

(29)观其所托:分辨主张的本意。

对方再度来,双方言辞均有形象、类比,于是心中就有数了。反复地用言语

“无形”的规律来求得有声的言辞,引诱对方说(我方)所要知的事,

反思历史去研求前人的经验。有些事要反复考察探索才能把握。这是圣人的

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