朝着自己的卷望去，作为经过大大小小无数考试的学霸，卷面整洁是第一要义，这文章净净，一修改都没有，哪里有乌黑？

我靠！莫非指鹿为还不够，还要加上一个颠倒黑白？光天化日啊，叶行远一时间无语，竟然有自己没法把自家段拉那么低行反驳的觉，难钱塾师要用无耻来打败自己？

周围传来嗤嗤的笑声，几个同窗彼此挤眉，免不了也有幸灾乐祸的窃窃私语。

有人说：“叶行远确实废了，文章连一线灵光都没有”，

又有人说：“叶行远还是昏迷时那愚蠢的样，只怕早就灵力枯竭，断了天机应！”

灵光？灵力？天机？这些词落耳中，叶行远起先有莫名其妙，这是什么鬼？写文章就是写文章，或许要讲究立意修辞结构格式等方面，和灵力天机有什么关系？

随后脑中轰鸣一声，这几个关键词仿佛一引，勾一烈的记忆，并从脑海涌了来，合叶行远的灵魂里！

看的来，这几个关键词无论对原还是现在的叶行远，都是至关重要的！叶行远发呆片刻，收了另一个灵魂的分记忆后，顿时恍然大悟！

这个世界评价文章诗词，不只是看文采技巧，最重要的却是引起天机共鸣！而这一切，是皇家天命授予读书人神通的基础。

上古时期，有文圣截取分天，立下天机守护人世间，拥有天命者就是人间之皇，从此人间以文为尊。

更一步说，天机无所不在无所不包，读书人通过研习经义悟天机获得灵力。同时灵力又是媒介，读书人以自灵力为媒介牵引天机，就是俗称的施展神通。

比如秀才，可以获得清心圣音神通，能以真言大义影响到别人情绪。考试写文章，也是一神通的施展，而且是最基本的神通！

用灵力为媒介写来的文章，牵引天机之后，能引发天机共鸣效果，这就是评判考试文章好坏的绝对标准！

一是考察读书人对天机的悟程度，二是考察读书人的灵力程度。这就是轩辕世界的应试教育，每个轩辕世界的读书人都必须接受这个标准！

叶行远现在只是社学启蒙生，以他的正常平，运用灵力状态下写的文章，在别人阅卷之时产生天机共鸣，就应该瞧见星星的灵光，散于字里行间，如萤火虫一般。光越多，自然平也就越。

但如今叶行远这篇文章，固然立意、文辞、书法都没什么可以挑剔的，偏偏却是一片黑暗，就连一光屑都寻找不着，所以才被钱塾师斥为“乌黑”。

叶行远思绪翻，无语凝噎。钱塾师纵然别有异心，但骂钱塾师颠倒黑白可能是冤枉了，自己确实就是黑的。