计划自己的时间，完成他的学习任务，发挥他的兴趣好。这并非是想把他限制在条条框框之中，而是要让他充分地发挥自己的天赋才能，达到真正的自我完善。

孩由于年幼无知，经常会犯这样那样的错误，父母应该对他们严格教。但不能因为他们不懂事就不尊重他们作为成年人一样对待，要像尊重成年人一样尊重他们。

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第九章

什么样的教育才不会损害孩

我对儿的严格完全取决于理

尽我是一个比较温和的人，但在对儿的教育问题上，我一直是非常严格的。我之所以这样，是因为我知纵容只会使一个很好的孩变成一块不可雕琢的朽木。

但是，我的严格决不是迫孩盲从，因为一个只会盲从的人永远是无能的懦夫。可以这样说，我对儿的严格完全取决于理。

有时候，在孩的教育问题上，严格和专制是很难区分的，一味地专制或苛刻的要求必然会对孩造成伤害。但是，如果注重讲理，以理服人，无论什么样的条件孩都会乐于接受。

在对儿的教育上，我首先是尊重他。在不伤他自尊心的前提下给他讲某些他能够理解的理。

我反对那在别人面前贬低孩的法，每当他错什么事、受到惩罚时我更不会当着众人的面嘲笑和奚落他。他时刻都让儿到〃爸爸是真心实意地关心我。〃

每当我告诉他必须一件事时，我会向他讲明白这件事的必要，告诉这是他应该的份内的事，而并非是我对他的迫。

如果儿在玩耍时无意间坏了邻居的园或踩伤了别人的草地，我一定会叫他去歉。无论邻居是否知，我都要求他主动去。

有一天傍晚，卡尔在外面兴致地摹仿古代骑士。他用一长长的代替宝剑，独自和虚拟的盗作战。我看见他的剑法绝妙极了，或是刺，或是砍。在这玩耍中，他早已把自己当成了真正的英雄。我很乐意看到他这样，儿的这些游戏非常有利于他的想像力，也有利于的健康。在前面我说过，我不喜死气沉沉的生活，不希望卡尔变成呆呆脑的所谓学者。所以对儿的这活泼的玩耍方式，我极力赞成。

忽然，他〃呀〃的叫了一声，但上愣在那里。原来，在〃激战〃中，卡尔一〃剑〃砍去，将邻居园中的一束砍倒在地，和枝闲地吃着草呢。

这时，受到暴对待的孩一反常态，他没有像往常那样去抱起这只羊而是举起了一块大石。

〃就因为你……因为你父亲才会这样对待我……〃孩一边哭，一边将石向羊上砸去。

第二天，人们在山坡的一块岩石后发现了那只已死去的羊。而那孩也永远没有再回家。

我们可以想像，那个孩心里当时有多么的痛，他亲手杀了自己最心的朋友。

父母的暴和专制在孩上留下的影将永远不可磨灭，这影会让一个本来善良的孩变成凶残的鬼。

不蒙蔽孩的理，不损坏孩的判断力